第470章 不死的癌症
甲亢，全称叫甲状腺功能亢进症。
这是一种自身免疫性的疾病，患者的甲状腺功能异常，会分泌过多的甲状腺激素，导致患者的身体机能代谢亢进，交感神经兴奋。
患者容易出现心悸、汗多、食量暴增却身体消瘦等症状。
不少患者还会眼球突出，甚至是视力衰退。
即便现代医学技术这么发达，但甲亢很难根治，长期服药能减轻症状，却很容易复发。
因为甲亢属于一种严重的慢性疾病，发病率高、临床症状典型，治愈的周期比较长，所以，有人将甲亢称之为不死的癌症。
哪怕到现在，甲亢的病因都还不是特别明确，跟患者的免疫力、遗传、环境因素都有部分关系。
当然，很多甲亢患者都是因为饮食习惯诱发的，摄入盐分太多，饮食太重口味，有直接关系。
缺碘，会引起大脖子病，碘太多，又容易诱发甲亢。
生活在沿海地区的人，长期食用富含碘的海鲜品，再食用碘盐吗，甲亢的发病率明显更高。
“不愧是叶神医，居然一眼就看出我得了什么病，厉害啊！”
钟校长忍不住赞叹道。
都知道中医讲究望闻问切。
但现在很多中医，望闻问切都省略掉了，把西医那一套直接搬过来了，上来就给患者安排各种检查、化验，诊脉更是懒得。
毕竟，望闻问切也是需要功底的，没有时间的累积和对医术的钻研，根本看不出毛病来。
还不如直接照搬西医那一套，检查化验之后，直接开药。
这也是导致中医没落和不受信任的重要原因。
眼前这位年纪轻轻的神医，通过望就能下诊断，实在是太神奇了。
钟校长轻叹一声，无奈道：“哎，可惜啊，医生都说我这甲亢麻烦得很，很难根治，只能靠吃药缓解！”
“谁说很难根治？”
叶不凡轻声笑道：“钟校长，我这有个秘方，一天服一次，半个月后就能根治甲亢，不过饮食方面还是要多注意，否则药效会被中和。”
“叶神医，你说的，是真的吗？”听到这，钟校长瞪大着眼睛，一脸难以置信的模样。
“当然是真的！”叶不凡笑道。
很快，钟校长接过叶不凡写好的方子。
“海藻、昆布、青皮、半夏、胆南星......”
“浙贝母、连翘、甘草、当归、赤芍、川芎......”
“还能这样用药的吗？”
“是啊，这药方也太奇怪了！”
“不得不说，这方子看着就很独特！从药理上来看，或许真的有奇效！”
周围其他几名学校的领导也凑了过来，啧啧称奇。
他们都是中医药方面的行家，一看就知道，叶不凡写的这张药方，很不简单。
钟校长拉着叶不凡的手，感激道：“叶神医，等我的病好了，我一定亲自上门拜访，感谢你的恩情！”
此时的他，对叶不凡再无轻视。
本来甲亢这种病，西医的药，见效更快，但想要根治，却难上加难。
吃药的时候还好，药停之后，没一不小心就复发了。
可叶不凡居然说他的药方能根治甲亢，这让钟校长惊喜万分。
“钟校长，上课时间快到了！”
这时，一旁的一名学校领导连忙提醒道。
“哎呀，你看我，差点把正事给忘了！”
钟校长一拍脑门，笑道：“小张，赶紧带叶神医去讲课，顺便帮叶神医去把外聘教师的手续和教师卡什么的办理好！”
说着，钟校长连忙解释道：“叶神医，以后的教学安排，你跟我秘书小张联系，一个星期还是一个月上一节，你跟小张说一声就行！”
“叶神医，请随我来！”
旁边一个青年客气地说道。
“苏总，趁着叶神医去上课的，咱们正好聊一下，让我们学校的学生前往贵司实习和工作的事情！”
苏如烟也跟着站起身来，却被钟校长给拦住了。
她只好点了点头，目送叶不凡上课去了。
“张秘书，上课的主题和教学内容，都是我自己安排吗？”
去教室的路上，叶不凡轻声问道。
“叶神医，您负责上的大三的选修课，一般都是学校的外聘老师负责授课，教学主题和教学内容，您可以自己决定！”
小张介绍道：“因为学生在学校学习的，大多都是基础和理论知识，所以学校的外聘老师几乎都是外面有名的中医师，实操经验丰富，即便讲如何跟病人交流和沟通都行。”
“哦，那我明白了！”叶不凡点了点头。
学校请外聘老师，看中的也就是外聘老师的实操经验。
要说中医的基础和理论，大部分靠死记硬背就行了。
但实操经验，那就要活学活用了。
在学校的成绩再好，也要结合实际才行。
而临床的见习和实习，才是医学专业教学中的重中之重。
小张犹豫片刻，还是开口问道：“叶神医，不知你今天准备讲点什么？”
叶不凡笑道：“我就讲讲针灸吧！”
“针灸？”
听到这，小张神色间有些古怪，不过却没有吭声。
针灸学是一门以临床治疗为主的学科，应用性强。
学针灸，都需要结合临床，来巩固所学的专业知识。
说白了，学生学针灸，需要早动手、多动手、反复实操，才能成为合格的中医针灸人才。
可叶不凡却选择在课堂上讲解针灸，是不是有点舍本求末了？
不过，虽然心里这么想着，但小张却不敢质疑。
很快，小张便带着叶不凡，办理好了各种手续，领到了一张教师卡。
凭这张教师卡，他能自由出入中医药大学，也能随便使用学校的教学设备，拿着这张教学卡，去学校食堂享受免费的教师餐。
也知道了，在学校上课，连开电脑、用投影这种小事，都是需要刷教师卡的。
“叶神医，今天的课在主教学楼三楼的多媒体大教室，我带你去吧！”
“好的，谢了！”
很快，叶不凡跟着小张，往教室走去。
下午三点。
多媒体教室内，人满为患。
“听说了没？今天给咱们上课的，听说是个神医！”
“呵呵，神医？确定不是神棍？”
“都什么年代了，哪来那么多神医啊？自称神医的，十有八九都是忽悠人的！”
“就是，谁敢在咱们这些中医药专业的学生面前自称神医？分分钟教他做人！”
此时，不少学生都在七嘴八舌地议论着。
他们可都是中医药专业的大学生，学了那么多专业知识，眼界自然是极高的。
没点本事的外聘老师，想在学校立足，都很困难。
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