第5章 反间计
如何在严密监视下掀起更大的风浪,张亮陷入了沉思。目前局面混乱,最适宜浑水摸鱼,如能在在陪同人员身上下手,让他们成为通风报信的工具最好。如何让陪同人员不知不觉中为自己办事,这需要好好思量。张亮与几位教师协商,说出了自己的看法,四人一起想办法,最后一套苦肉计的方案形成。
张亮故意与陪同的小伙子套近乎,询问他的工作单位,了解到他是教科局的一位副股长,也姓张,叫张志强,分管小学段教学。为了让张志强放松戒心,张亮故意表示出悔意,装着不好意思的问张强,一中应该因为我会处理一些领导吧,我也没想到事情会走到这一步,只想着把调查出来的事情公布一下,对大家是个警示作用。看到张亮居然向他示好,张志强神秘的一笑,悄悄告诉张亮,你也不用太自责,只不过撤掉一位就要退休的分管副校长,一位整理材料的教务处副主任,其他的人受到口头警告,没有太大的后果出现。
果然如张亮预想的一样,此次曝光只会昙花一现,过不了多久又会恢复应试教育的常态。一定要让更多的不合理现象曝光出来,让这害人的应试模式彻底瓦解。
张亮对张志强说:“用不用我亲自向这位副校长及副主任道歉,毕竟是我牵连出的他们,你看咱们低头不见抬头见,说不定什么时候也会用到他们。”张志强奇怪的看着张亮,这还是那个铁面无私的巡查员吗?他吃不准张亮的意思,也不敢擅自做主,推脱说没必要,随后找了个借口出去,其实是悄悄出去给领导打电话汇报张亮的表现及意图。
领导对张亮很头疼,这个愣头青弄得他们非常被动,但也没有好的办法,因为他是上级指派的巡查员,而且还有几天的巡查时间,万万再也不能出错。既然他服软,估计是各方对他的压力凑效了。还是哪位教科局的副局长找到张亮,表示感谢张亮,诚恳的对张亮说:“要不是您亲自暗访,我们还被蒙在鼓里,让一中这种不合理的行为继续欺骗下去。”他借机试探张亮的口气。张亮心知肚明,故意难为情的说:“我们临行前领导嘱咐凡事一定要亲力亲为,不要被表面现象所欺骗,我只是按领导的吩咐做了一次,并且按照程序曝光此事,只是想督促大家遵守政策规定,很好的推行素质教育,不折不扣的落实双减政策,那知还让一中的副校长被撤职。人家在教育战线工作了一辈子,此次心里一定不痛快。”副局长严肃的回应:“出了问题就应有人负责,要不然以后的工作就不好推行,政令就无法畅通,哪位副校长应付检查,呈交虚假材料,受到处罚是应该的。”看到副局长义正言辞,张亮心里冷笑,官话谁都会说,他接着说:“其实,我知道处理一位校级领导一定会有大的风波产生,会影响学校的安定团结,我就想与哪位副校长见见面,当面向他解释清楚,我只是工作需要,并不是针对他个人,让他也有个台阶下,不至于闹太大情绪,影响学校的正常教学秩序。”
副局长没想到张亮会这样思考,一来考虑到不让张亮后续继续找麻烦,二来哪位副校长确实不服气,认为他只是替罪羊,正闹脾气呢,不如让张亮与他见见面,两全其美。于是他痛快答应,我很快联系哪位副校长与您见面。
从其他人口中打听到哪位副校长姓李,一辈子从事教育,从一中的一个普通教师一步一个脚印干到副校长,再有一年就要退休了。很快,李副校长在副局长的陪同下来到张亮的办公室。李副校长对张亮有明显的敌意,反正他现在已经被撤职,不是什么领导了,也不顾忌什么礼节与影响了。冷冷的对张亮说:“你有什么问题就问吧,既然做了恶人,就不要假惺惺的说些虚话。”副局长赶忙从旁边插话,李校长在气头上,请您理解他。张亮摆了摆手,不顾李副校长板着个面孔,客气的把李副校长拉倒旁边的椅子上坐下,并亲自给他倒上茶水。
张亮示意副局长离开,他要单独与李副校长谈心道歉。看着副局长关门走出去,并侧耳听见脚步声离开,张亮才笑着对李副校长说:“您老不要以为我是黄鼠狼给鸡拜年,我知道您是替罪羊。我打听过,你从师大毕业后,一直留在一中从事数学教学工作,至今已经35个年头,从一个普通教师,一步一步晋升到特级教师,并因教学成绩优秀,被提升为年级主任、教务处主任到前年才提升为副校长。领导开会要采取措施给社会一个交代,综合考虑到您快退休了,就委屈您担主要责任,我知道一个您一个副校长,怎么能够决定学校的重大决策呢。”
听到张亮的一番话,李副校长脸色缓和下来,但依然有戒备之色。张亮继续说:“您是教育专家,估计对最近几年愈演愈烈的应试教育有所看法,不知您发现没有,现在的学生抑郁焦虑的特别多,好多人都失去了正常生活的能力,这对一个家庭是多大的打击呀,您是否发现学生中近视的越来越多,学生的体能越来越差?您看到了,只是不知如何是好,谁也不敢冒着让教学质量下滑的风险进行素质教育。”李副校长终于动容了,他缓缓开口:“我作为副校长的确有责任,但全国上下都是如此,家长都急功近利,希望孩子的成绩好一些,以便在高考是考上一个满意的大学,从而有好的工作,以此来改变命运。家长如此,学校也是希望与别校的竞争中取得好成绩,有好的社会声誉,从而良性循环招来好学生。地方政府也把高考名校学生的数目作为政绩。这样在整个社会的绑架下孩子们成为牺牲品。我也反思过,但也没有能力更没有胆量尝试承担放弃应试模式的风险。”说完这些真心话,李副校长似乎松了一口气,他喝了一口茶水,继续说:“我倒是挺欣赏你的,敢捅这个马蜂窝,不过仅仅一中试图改变那是不行的,会被其他中学,私立学校,培训机构挤垮。除非全县范围甚至全市,最好全省统一切实实行素质教育,关注学生全面发展。”
不愧是从事教育的专家,李副校长一语道出真谛。张亮频频点头,对李副校长的话充满认同。他开玩笑:“您是不是还想打死我?”李副校长终于露出了笑容:“说实话,我还真想找机会狠狠地揍你一顿,不过现在没这个心思了,毕竟你是为学生好,为国家教育政策的落实尽力。”不愧是老教师,胸怀就是宽广。张亮借机说道:“其实我请您来,不仅仅是道歉,我是想与您一道把你们县里的教育现状扭转过来,而且还有可能回复您的声誉。”
李副校长的眼睛亮了:“真有这好事?”张亮肯定的回答:“这就开您的配合了。”“快说你的办法。”李副校长迫不及待了。
张亮走到李副校长跟前,低声说了一些话,李副校长的脸上时而凝重时而展露笑容,随后与张亮握手告别并做出让他放心的手势。
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