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第131章 小赛小贝《送东阳马生序》②


在一个被绿意拥抱的小镇上,生活着两个活泼可爱的孩子,一个叫小赛,另一个叫小贝。他们的友谊如同小镇上那条蜿蜒的小溪,清澈而纯净。夏日的阳光透过树梢,斑驳地洒在他们快乐奔跑的身影上,每一天都是新奇的探险。

  一天,小赛和小贝的脚步被小镇中心那座古老而宁静的图书馆所吸引。这座建筑沉浸在岁月的长河中,仿佛每一块砖、每一扇窗都诉说着沉甸甸的历史。他们推开那扇沉重的木门,一股淡淡的墨香扑鼻而来,书架上排列着整齐的书籍,它们静静地守护着人类的智慧与梦想。

  小赛的目光在书架间游走,最终定格在一本厚重的古籍——《送东阳马生序》上。他好奇地拉了拉小贝的衣角,兴奋地叫道:“小贝,快来看看这本书。”

  小贝凑了过来,两个孩子一同凝视着这本泛黄的书。小赛轻轻地翻开书页,尽管有些字他们还不认识,但那些笔画繁复的文字仿佛在诉说着古老的故事,让他们感到无比神奇。

  “哇,感觉好像进入了一个神秘的世界。”小贝的眼睛闪烁着光芒。

  就在他们惊奇交加之际,书中突然绽放出一道柔和的光芒,一个小小的身影从书页间跃出,落在了他们的面前。那是一个透明的小精灵,它的身体散发着微弱的荧光,翅膀轻轻扇动着,仿佛是夜空中最亮的星星。

  “你们好呀,小朋友们。”小精灵用它悦耳的声音打招呼。

  “你是谁?”小赛和小贝几乎同时开口,他们的眼睛里满是好奇和惊讶。

  “我是知识小精灵,你们手中的这本书是非常宝贵的。《送东阳马生序》是宋濂的作品,他是明朝的一位着名文人。”小精灵开始细心地解释。

  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

  当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

  今诸生学于堂,有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!

  东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉!

  小赛和小贝聚精会神地听着小精灵讲述《送东阳马生序》的故事,他们被其中的智慧和情感深深吸引。小精灵的话语仿佛有魔力,让古文中的每个字都变得生动起来。

  讲完故事后,小精灵又清了清嗓子,念出了宋濂的一首诗:“溪上梅花月满天,两翁相对坐枯禅。山空叶落无行路,何处春风二十年。”

  诗的音节跌宕起伏,小赛和小贝虽然不甚理解其意,却被这优美的旋律所吸引。

  “小精灵,这首诗是什么意思呢?”小赛忍不住问道。

  小精灵微笑着回答:“等你们长大了,自然会懂得诗中的意境。但现在,我要带你们去一个特别的地方——书的世界。”

  随着小精灵的一声令下,它的魔法棒挥动起来,周围的空间开始扭曲变形。小赛和小贝紧紧握住彼此的手,准备迎接未知的冒险。

  他们来到了一个古老的书院,这里的空气中弥漫着浓郁的学术气息。他们看到许多孩子坐在矮小的桌前,专心致志地读书写字。尽管环境简陋,但这些孩子们的眼神坚定而充满渴望。

  “这里就是宋濂曾经学习的地方。”小精灵轻声说道。

  小赛和小贝互相对视,他们能感受到这些孩子们对知识的渴求,以及那份对未来的无限憧憬。他们开始明白,无论条件多么艰苦,只要有追求,就能照亮前行的道路。

  在这个奇妙的世界里,他们遇到了形形色色的人,经历了各种奇遇。他们学会了坚持和努力,也更加珍惜手中的每一本书,每一次学习的机会。

  当小赛和小贝回到现实世界时,他们觉得自己已经不再是之前的自己了。他们有了成长,有了变化。

  “我们以后也要多读书,像宋濂爷爷那样努力学习知识。”小赛认真地说。

  “嗯嗯,我们还要把今天的奇妙冒险告诉其他小朋友呢。”小贝笑着说。

  从那以后,小赛和小贝成了图书馆的常客。他们不再只是寻找有趣的故事书,而是开始探索那些古老而有意义的书籍。他们渴望从中获得更多的知识和智慧。

  终于有一天,他们在幼儿园里向其他的小伙伴们讲述了《送东阳马生序》的故事和宋濂的诗。孩子们听得津津有味,纷纷表示要像故事中的人物一样努力学习。

  “哇,听起来好有意思呀。”一个小朋友说。

  “是啊,我们也要像他们一样努力学习。”另一个小朋友也附和道。

  小赛和小贝的故事很快在小镇上传开,成为了一段佳话。他们带着小伙伴们一起在知识的海洋里快乐地遨游,不断探索新的世界,收获着成长和快乐。而那本《送东阳马生序》也一直被他们视为珍贵的宝藏,激励着他们不断前进。

  岁月流转,小赛和小贝渐渐长大,成为了优秀的学生。他们始终记得那次奇妙的冒险和宋濂爷爷的故事与诗,这份对知识的热爱也一直伴随着他们,成为了他们生命中不可或缺的一部分。

  他们的故事激励着一代又一代的小镇孩子,去勇敢地追寻梦想,探索未知的世界。而小赛和小贝,也在成长的道路上,继续书写着他们自己的故事,传递着知识的力量。

  许多年过去了,小赛和小贝都已经成为了社会的栋梁之才。他们在不同的领域发光发热,但他们从未忘记那个在图书馆里的下午,那本《送东阳马生序》,以及那个带领他们踏上知识之旅的小精灵。

  在他们心中,那颗热爱学习和追求知识的种子已经茁壮成长,绽放出了绚丽的花朵。他们知道,这一切都始于那个简单而又神奇的开始——一本书,一个小精灵,以及一次改变命运的奇遇。


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