第155章 小黑鼠实验
能量快速朝着那只老鼠而去,老鼠想跑但又馋,还张大了嘴巴想去吃,可惜下一秒它就原地消失不见了。
消失的老鼠并没有引起其他老鼠过多的警惕,在能量的诱惑下一只又一只的老鼠被洛西收入了空间。
感觉够了,洛西果断收手,顺着下来的井道三两下就爬了出去。
顺利回到宿舍,空间内大约有100只老鼠被洛西用意念控制在一小块地方不得出去。
洛西并没有第一时间处理它们,而是将源晶能量全部吸收完。
这次终于不是加在净化点上了,而是加在了身体上。
三感的距离从500米升到了600米,身体防御力也有所增加,大概在普通人切肉力道,破不开她的皮。
以往十几万能量就能提升的程度,现在花了100万才勉强提升。
身体的能力、强度似乎有上限,越到后面越难提升了。
有些失望,洛西将源晶捏成灰,再一次种下了种子,这次面积增加了一点儿,两种植物可以种85株了。
做完这些,洛西拿出新品种的种子和叶子看向这群小黑鼠。
净化喷雾和天秤草所制成的基因改造药剂的配方蒙氏捂得很严实,洛西有了关键种子也做不出,所以对新品种的研究也一直拖到了现在。
她一挥手,一只老鼠嘴被撑开,紧接着一颗净化草的种子丢了进去。
为了更严谨,洛西将两样种子都喂了三只老鼠,叶片也喂了三只老鼠。
想想现在的环境是无辐射环境,洛西一挥手又招来一团一直飘在空间上方的辐射。
又将辐射分散,分为了低、中、高,加上无辐射一共四种辐射环境。
这么一弄实验老鼠不够了,洛西干脆将每样老鼠的数量调整到了4只。
每个辐射环境,喂食同样的种子或叶片的老鼠都放上1只,还有一只什么也没喂的老鼠。
半个小时后。
喂食净化草、天秤草共8只老鼠并没有明显变化。
但喂食净化草种子的四只老鼠,都成功在四个辐射环境下活了下来,不过高辐射的老鼠状态不太好。
而作为对照啥都没喂的老鼠,在高辐射环境下的老鼠早在第十分钟就已经死去。
这些老鼠常年生活在低度辐射下,没有喂食的老鼠在中度辐射的环境变得萎靡不振,而喂食了净化草的老鼠状态和在低辐射环境下一样。
低度辐射下的两只老鼠,也是吃了净化草种子的那只更为活泼。
而吃了天秤草种子的老鼠状态就比较迷惑了,高辐射环境下它变的异常狂躁,不停的撞着无形的屏障。
这个屏障和哈波斯的差不多,是身为空间的主人的特权,可以随意将空间任意一处圈住。
中低度辐射下的老鼠也同样有些躁动不安,没一会儿就蔫巴了躺在地上时不时抽搐一下,高度辐射的老鼠直接把自己给撞死了。
洛西掏出刚买的更专业的辐射检测笔。
一测,高度辐射下什么都没吃的普通老鼠的辐射是红1.25。
在待了同样时间下,吃了天秤草种子的老鼠的尸体辐射高达红8.77。
空气中的辐射现在是红9.30。
洛西又关进来五只老鼠进高辐射环境,分别给它们吃下无辐射、低、中、高辐射的天秤草种子,其中一只不吃。
两分钟,吃了高辐射的率先死去。
两分钟后中低辐射的相继死去,吃了无辐射的老鼠活了6分钟才死,没吃的那只活了8分钟。
洛西一一测量它们身上的辐射,吃高辐射种子的老鼠身上辐射高达红8.50。
吃中辐射的老鼠辐射有红6.43。
吃低辐射的老鼠有红4.04。
吃无辐射的有红3.11。
无辐射的有红1.20。
洛西又测了一下空中的辐射浓度,红7.9,相比之前下降了1.4。
也就是说新品种的天秤草种子会吸收辐射。
就算是它本身不带辐射,也会在一定程度上加快对辐射的吸收,种子带的辐射越高效果越好。
它和净化草果然是两个极端。
洛西伸手捏了捏种子,咔嚓一下碎成了粉末,这硬度和普通步枪子弹相当了。
对它的作用洛西有了一个想法——子弹、射击。
在外面无论是对人还是对异变生物都相当有用。
不过种子外形特殊,需要要定制枪械。
至于新的净化草种子她觉得还可以有更多用途。
譬如用于本身就是高度辐射的异变生物,或许有不一样的效果,可惜她现在弄不到,只能有机会了再测试。
洛西挥手拿来一把小刀,将死去的老鼠一一开膛破肚,鲜红的血液和粉红的内脏混合在一起,丝毫不见种子的踪迹。
这才十多分钟,种子已经完全消化了?说不惊喜是假的,洛西不自觉的扬起嘴角。
她又拿起两枚种子直接放进血肉里,种子肉眼可见的融化,最后化成一小滩与血肉混合。
种子的使用效果很不错,尤其是对异变生物,如果可以她是想拿到明面上来用的。但是异变生物要卖钱,残留在异变生物体内的种子很容易被发现并拿去研究。
现在知道这种子能被血肉融化,洛西便没有后顾之忧了。
接下来就只剩它们的主干了,想想洛西决定给这两根做成鞭子,生火架锅,倒上水后给掰弯后放了进去。
剩下的老鼠暂且留着明天还有用。
洛西闪身出了空间,转头找到之前拍广告认识的方教授而加到的林子州的飞信。
当初加到飞信后,林子州表示过对洛西的感谢,并想请她吃饭,不过当时洛西没空,就没答应,两人也只在飞信上简单的联系过。
洛西:能帮个忙吗?价钱好商量。
现在时间不早,那边一直没有回消息。
洛西只能先睡下,等明天再说。
周日,一大早,沃森将期末考试内容发了出来。
四校联考,为期五天,每个年级和不同班考试内容也不同,大多是异变生物收容。
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