第335章 宝可梦暑期讲座开课
为了参加暑期讲座的小智三人,来到了山梨研究所天冠山分部。
刚刚踏入研究所的大门,三人身后就响起了一道严肃的声音,道:“欢迎来到了山梨研究所的天冠山分部,从今天开始为期一周的暑期讲座就此开始。这里现在开始就是你们的学校。”
“山梨博士你好!”
山梨博士点了点头,道:“小智博士,小光,小刚欢迎你们的到来。”山梨博士显然已经在门口等三人很长时间了,之前盾甲龙的事情,还有亚克诺姆的事情,都是多亏了小智。
山梨博士跟小智简单谈论了一下亚克诺姆的事情后,就因为还有其他的事情先离开了。山梨博士的助手带着三人前往了宿舍前的空地,这里聚集着许多的训练家,来自不同地方且年纪都不一样的训练家们。
山梨博士的助手指着身后的黑板,道:“现在请大家集合一下,在我身后的黑板上写着大家的分班结果。”
黑板上一共分着三个组别,红组、蓝组和绿组,小智三人都被分到了红组。小光道:“我们大家都在红组啊!要是跟小智与小刚分到不同的组别就困难了呢!”
“嘿嘿嘿,我是分在蓝组......”令人背后发凉的笑声响起,小光被吓了一跳,转过身看见是考平才松口气,道:“是考平啊!别突然出现嘛,吓死人了!”
作为小光在双打大会的搭档,小光一眼的认出了考平。
考平十分自信地道:“我就知道你们几个也会来参加!”考平似乎猜到了小智他们也会来参加暑期讲座,也才来的。
“大家好咧,小女子就是绿组的武藏琳达,是这个暑期讲座的女主角咧!”
小智三人无奈,武藏以为这样就真的是女明星了吗?算了,只要火箭队三人不要闹出什么幺蛾子,也就随他们去吧!
待所有人都明确了分组后,山梨博士走上了台子,发布暑期讲座开始前的演讲,道:“就像在各个不同的地方,有各式各样的宝可梦,出身与年龄都各不相同的各位也聚集在这里。”
“在接下来的一周内,要过着彼此寝食与共的生活,也算是一种缘分,在课堂上遇见的宝可梦就不用说了,请同学们以及宝可梦们彼此加深友情,好好的享受这段时光吧!”
“虽然接下来想要请自己进行自我介绍的,不过呢,作为训练家,这个时候应该是要进行......宝可梦对战!”
山梨博士的话音刚落,在场的训练家们都跃跃欲试,但山梨博士的两位助手搬来了两个纸箱,里面都是精灵球。山梨博士的助手道:“大家要使用的是这个里面的精灵球,请大家一人挑选一个,之后的宝可梦对战就是用精灵球里面的宝可梦。”
原来是随机对战,考验的是训练家对于拿到的宝可梦的熟悉度的考验。
小刚道:“果然,是哪一种宝可梦成为自己的伙伴都是随机的。”
小光道:“这还要靠一部分的运气啊!”
众人便围了上去,选择自己的精灵球。小智排在了最后领取,不是他自信,他有信心与拿到的任何一个宝可梦都能有默契的配合。小智注意到最前面那个选择精灵球的人,虽然留着短发,穿着打扮也像是一个男孩子,可是女孩子的习惯却是改不掉的。
小智拿到了最后一个精灵球,里面是雷丘,皮卡丘的进化型。小智拿到的这只雷丘的性格很是胆小,跟小智和皮卡丘打了个招呼后,就躲在了小智的腿后面,这个大的体型,性格确实这般胆小,皮卡丘都看不过去了,很快雷丘就认了皮卡丘当大哥,场面还有些滑稽。
那个女孩拿到的是只猛火猴,但性格十分爱去挑衅其他的宝可梦,那个女孩拉都拉不住,猛火猴也不听她的话。
小光迫不及待地也放出了自己拿到精灵球里的宝可梦,道:“好,看我的!来吧,快出来吧!”一只臭泥登场。
臭泥登场后,就遭到了众人的嫌弃,臭泥很伤心的样子。小光见状赶紧安慰道:“你很可爱哦!”
臭泥听后亲昵的扑向小光,只是波加曼被臭泥柔软的身体陷入了里面,场面一度很混乱,小光手忙脚乱的将波加曼拔出来。
小刚的拿到的是一只小磁怪,武藏拿到的是一只迷唇娃,考平的是一只毛球。
“你要去哪里啊!”就在这时,一道声音响起,正是刚才拿到猛火猴的那个女生,刚才她自我介绍的时候,小智也听到了,她叫小葵来自随意镇。
小葵拿到的猛火猴跑向一只蓝鳄,两只针锋相对起来。拿到蓝鳄的那个少年焦急道:“你们等等啊,蓝鳄!”
小智道:“雷丘,阻止它们!”
雷丘使用了十万伏特阻止了两只将要打架的架势,小葵趁机将猛火猴收了回来,松了口气道:“谢谢你,我是来自随意镇的小葵。”
小智微微点头,道:“没事,我是真新镇的小智,以后请多指教了。”
山梨博士见状满意的点了点头,刚拿到的宝可梦就能这么快建立情感,原本胆小的雷丘居然鼓起勇气去阻止战斗,看样子小智博士对于训练宝可梦的方法还真是有一套啊!山梨博士道:“宝可梦对战是明天,到明天为止就请大家好好跟拿到的宝可梦熟悉吧!第一节课到此为止,明天的对战中我会评估大家跟宝可梦之前的感情,再来决定分数!”
之前山梨博士告诉过他们,每一节课结束都会拿到分数,然后在最后一天的时候计算出每个组的分数总和,来决定获得优胜的组别。也就是说,不是单打独斗,而是团体作战,还要考验新认识的朋友们的团队协作的默契。
随后,山梨博士的助手们给大家安排好了宿舍,大家就把行李放进了房间。小智三人和小葵分到了一个宿舍。紧接着就是第二节课,红组的大家都来到了教室中。
每个组都安排了一名助教导师。
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