一千一百三十三 能在未来的某个时刻绽放出美丽的花朵

　　皇帝圣旨既下，朝廷要立刻办理，不得有误。

　　虽然不是现在必须就要办理，但是章程要拿出来。

　　原本负责办理文举的是礼部，办理武举的是参谋台和卫军。

　　现在增加医疗类和科技类的人才选拔，于是大医馆的医生与工部的相关官员也被纳入到了这个考核体系之中。

　　同样，草创阶段面向民间，暂且不限制学籍。

　　未来，郭鹏会要求设立相关的学校，专门培养相关的人才，然后再进行统一选拔。

　　医学方面的学校建设也是郭某人挺早就提出来的概念了。

　　他对华佗说过此事，华佗自然是支持的，但是华佗支持没用，他本身也没太高的社会地位，只是广泛地被医者们崇敬而已。

　　还是要郭某人以皇帝的身份推动。

　　建立医学专门的学校，培养医学人才，除了洛阳大医馆之外，还要在其他各州各郡乃至各县设立医馆，未来最大的期待是村乡也能设置医馆，如此，方能大大提高人均寿命。

　　其实每多设置一座医院，每多派一些医者进驻，就能挽救一些人命，就能提高人均寿命。

　　郭鹏并不指望能一口气办到一切，但是尽他所能多做一些，也不枉费他成为了皇帝，还拥有了如此庞大的权势。

　　士人们已经被打的丢了魂儿，想要抗议却没胆子。

　　那些上吊自杀的老士人们说的不错，士人从此没有了骨节，至少在相当长的一段时间内，再也不敢对皇帝的要求提出异议。

　　而等他们恢复了勇气，大概就是士庶合流以后的事情了。

　　而那个时候，也是科举官僚彻底成为社会主流、士人官僚彻底成为历史的时候了。

　　于是引起广泛争论却没有引起广泛抗议的这件事情就这样被通过了。

　　朝廷明确规定，从明年开始，将对引入医学方面和科技方面的考试做准备，五年之内，就要增加科举考试的科目。

　　大医馆已经转变为朝廷正式的机构，以后包括太医院在内的所有官方建设的医疗机构都会成为朝廷机构。

　　而里头的医生基本上来说都能拥有【吏】的地位，拥有官方身份，可以和正常官吏一样，拿朝廷俸禄。

　　现有的医生们想要获取这个资格，也要通过科举考试获得官方承认，然后才能得到官方身份，得到朝廷俸禄。

　　洛阳周边几个郡的郡医院和各州治所的州医院已经在建设的日程表上，之后将会开工建设。

　　医疗这件事情吧，郭某人做的铺垫还是挺多的。

　　从军队里的军医到大医馆的医生，还有华佗封爵的事情，都为提高医生的社会地位做了铺垫。

　　但是科技方面，也就是工匠方面，这方面的铺垫虽然一直都在进行，但是规模比较小，不为人所知。

　　军械方面的事情那都是国家机密，工匠们得到了不错的待遇，但是整体来说，社会地位不高。

　　郭鹏将他们和工部联系起来，畅想着今后工部的官员就要从这一科的科举考试上来选拔。

　　想要加入工部，就要有真材实料，未来工部管理岗位上的官员也要有真材实料，出身自科举。

　　就现在来说，科技被认为是手艺，每一名匠人掌握一门手艺，通过手艺谋生，那自然算不得什么。

　　而且最关键的是手艺靠的是实践传承，没有书面文字，匠人也都不识字，没有文化，这是匠人被瞧不起的重要原因之一。

　　为了让医者得到尊重，开医科考试是比较顺其自然的。

　　他们在魏政权中生存了那么些年，传承起来自然也是需要识字的，医者之中识字的人不在少数，所以提升社会地位并不难。

　　而论及科技方面，选拔现有的人才不是难事，难就难在成体系的考试，匠人若要开科考试，要走的路就比较长。

　　要把现今所有的技术总结起来，把一门门传统手艺变作可以学习的书面课程，纳入传承之中，从而形成一整套体系。

　　这个说起来容易，做起来可就难了。

　　而一旦做起来，古中国的科技体系也就有了明确的传承规范，也就能真正成为一种体系，而不总是野蛮生长。

　　等体系成长到一定的程度，脱离单人小作坊模式进入到集体工场的模式，能够达到流水化的地步，那么这个体系就初见成效了。

　　把体系的根基打牢了，就能在未来的某个时刻绽放出美丽的花朵。

　　若要发展壮大，就要纳入科举考试的范畴之中，给予上升途径，给予国家层面的重视，这样，才能真正的起到效果。

　　就算郭某人注定看不到那一天，那一天也终究会到来。

　　怀着这样的期待，郭鹏开始逐步要求朝廷部门按照他的设想规划未来的医科考试还有工科考试进行设计。

　　设计教材和教学模式。

　　这一消息自然引起了洛阳城内外人们的广泛谈论。

　　第一届科举考试刚刚开始举办，更多的关于科举考试的消息就不断地冲刷着人们的神经，冲击着人们的心理承受能力。

　　皇帝陛下还要给我们带来多少“惊喜”呢？

　　没人知道。

　　但是这种惊喜尽管来吧，来的越多越好，反正……

　　他们已经快麻木了。

　　短短的几个月间，消息太多，要改变的事情太多，以至于人们的心理承受能力有了长足的进步，这的确是一件可喜可贺的事情。

　　虽然这并不是他们所期待的。

　　科举考试的第二场考试如期召开，文举考生们依旧在自己的座位上奋笔疾书，激扬文字，武举考生们则开始考核自己的军事技击能力。

　　一边在太学，一边在首阳山讲武堂，两场考试同时进行，同时结束，同时让郭某人感觉到了未来的希望。

　　第三天的考核结束之后，武举考生们的排名实际上比文具考生的排名更加直观，因为都是动态的。

　　现场分出胜负的比较多，最后一场笔试的分值虽然一样高，但是两极分化应该是比较明显的。

　　出身首阳山讲武堂的精英们必然能囊括绝大部分的名额，剩下来民间前来参加考试的人才们，或许能在这里感受到他们和正规军事院校里出身的人那巨大的差距。

　　那就是正规军和民兵之间的差距。

　　这就能给首阳山讲武堂打一个很好的广告。


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