章569 过神VS张教主
果如邓铮所料，该期《疯言疯语》播出后，郭靖杨过张无忌哥仨谁受女孩子欢迎，没掀起多大浪花，但临结束时，林小璐的那句话，却是凭空放了颗大卫星。
水木大学，某男生宿舍。
节目未播完，战斗已响起。
宿舍老二，一向说一不二：“这还用说，毫无疑问，张无忌张教主。九阳神功、乾坤大挪移加太极心法，还有圣火令，除了三丰真人，世间谁堪匹敌？到哪里都是碾压！”
校草老三，谜之微微一笑，很倾城。
语气，不徐不疾：“屁。山中无老虎，猴子称大王，你家教主也就能在倚天世界里猖一下，到了神雕射雕世界，还不被轮成渣渣？真打起来，我看好满级黯然销魂状态的杨过，五十招内，干翻之。要是你们家教主勾三搭四的禀性不改，看见姑姑漂亮，想撩拨一下，二十五招内，必毙杀之。”
老二怒：“扯淡！有种拿证据说话！以九阳神功为参照，神雕末尾，不会武功的觉远内力不下于五绝，九阳神功大成且会太极、乾坤大挪移、圣火令绝学的张无忌，保底打两个杨过不成问题，当然打你这过吹的脸更是没问题！”
老三一脸嫌弃：
“认真读过书没？你们张教主是集众家之所长，又有bug技能乾坤大挪移，纸面实力很牛，但是武功不是一加一，主要还是看实战发挥和运用。
说句不客气的话，教主的实战能力可谓极差。他是典型的不能将本身武功完全发挥的类型。
这一点，从他当初九阳大成后在武当住了几个月武功就上了台阶，也是说明了这个运用的重要性。
虽然内力相差无几，但动起手来不到五十招教主就得败在张三丰手里。
说白了，他没那个修为和实战能力，无论是打玄冥二老还是毁婚对周芷若，都能看得出他随机应变的能力之感人。尤其是波斯三使，就那水平，就能打得你们教主落荒而逃，简直丢光了超级高手的脸。
所以，你们教主一直凭借的是自身内力对倚天世界的绝对碾压才战绩辉煌，真打起来三部曲同级别的高手里，估计能和金轮法王争夺个倒数一二吧。”
老二气笑：
“玄冥二老和周芷若我都不屑跟你辩，谁强谁弱，书里直接描写、旁白描写很清楚，自己看去。
我只说风云三使。小说里说的很清楚，风云三使的武功是西域人自己的武功，和中原完全不是一个路子，张无忌起初对这武功路数完全不了解，遭遇战，还是一对三，当然要暂落下风。之后小昭破解了圣火令上的文字，帮助张无忌了解了西域的功夫，然后就轻松制服了三人。
所以并不是张无忌打不过他们逃走，只是西域武功实在太怪一时没参透其中奥秘，旁边还有人要顾及，所以暂避锋芒。
让你们家神鸟大虾打的话，一开始绝壁也打不过。”
老三冷哼：“何须我过神？郭靖就能秒之。一看招式好奇怪，呀，算了，小心为妙，先全力拍一个‘亢龙有悔’吧。波斯三使，卒。”
老二红了眼：“过吹好无耻！就算大家都是各种绝学于一身，内力也差不多，我教主好歹比杨过多一只手，打你1.5个杨过还不是美滋滋？！”
老三冷笑：“多一只手能干嘛，天天躲地牢里给赵敏足疗吗？”
老二：“……我尼玛！”
蜀都艺术大学。
挂靠在“儿童研究中心”下的“科幻发展办公室”。
不大的办公室里，几乎人满为患，气氛不错。
容茂实面对几位校方、院系领导，以及三十几位各学院的学生会代表，正侃侃而谈。
这一天他准备了很久，也谋划了很久。
虽然特别嫉妒邓铮，堂堂大科幻小说屈辱的挂靠在“儿童研究中心”之下，一直还只是个联合研究方向，而你才崛起几年的武侠小说已经堂而皇之的在传媒大学开了选修课《千古文人侠客梦》，不仅开了，还直接入选了今年的首都十大选修精品课程……但某种意义上讲，他还不得不感谢邓铮，正是带着挑刺的心去认真听了邓铮的课，他才从中抓到了改变科幻现状的思路。
借此思路，极力斡旋，才终于促成了当下的这次会议。
会议的议题，就是讨论有没有在学校开设科幻相关选修课的必要性和学生基础。
容茂实准备的很充分，但很显然，下面坐着的由校方随机挑来的学生很不充分，看那一双双茫然无聊的眼神，更是连提问互动都不敢，憋着的大招也一直没处使。
正焦急呢，就发现坐在一角的两位男生，讨论什么讨论的很热烈，声音越来越大，越来越激烈，隐隐的，还听到“体系”、“系统”、“加成作用”这些词语冒出来。
曲速巡航系统？
恒冻养生体系？
正反物质加成作用？
这不是何兴为《蛮伪宇宙》最近十几章里的内容吗？！
顿时精神大振，拿出最温煦的神情，喊了两位同学起来：“呵呵，二位同学，什么问题争论不休，说出来大家一起讨论一下？”
两位同学面色剧变，赶紧关视频，收手机，连连摇头：“没，没有什么。”
容茂实笑容愈发和蔼温暖，声音也是师长般的循循善诱：“放轻松些，不要当我是什么科幻名家，而有压力，就当我是你们的老师，很久以前，我其实就是老师。学生心里有不懂的不清楚的，问自己老师，这总没压力吧？”
其中一位瘦同学直挠头，心中不屑，装什么大尾巴狼，数学题能问语文老师吗？
另一位胖同学，却是大胆多了，也恼容茂实装逼耽误事，故意一脸懵懂抬头：“容……老师，真可以讨论吗？”
听到一声“老师”，容茂实笑得眼角褶子都堆成山了，直接朝着学生走了几步，挤出全身的师长气息，伸双手，鼓励道：“师者，传道受业解惑也。同学，不要有任何压力，放心，等以后我们科幻开了课，肯定不会像武侠那样，老师天花乱坠，学生昏昏欲睡，完全填鸭式教学，我们会更开放，更多维，更重参与。来来来，你们刚才怎么讨论的，讨论到哪里了，现在继续！千万千万，不要有任何顾虑！”(未完待续。)
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